摘要
在《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿园的安全教育应放在一切工作的首位”。因此,尤其体现出对幼儿安全教育工作开展的重要性。幼儿活泼好动,好奇心强,什么都想去看一看、摸一摸,可是幼儿缺乏生活经验和独立行动能力,动作的灵敏性和协调性都较欠缺,因此,在日常活动及户外游戏中就很容易发生一些安全事故。针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行安全教育,使他们在实践活动中不断掌握自我保护的知识,提高自我保护的能力,具有重要意义。而多媒体教学具有声画并茂,形象直观、视听结合、感染力强等特点,容易引起幼儿的兴趣。因此,在对幼儿进行安全教育中,围绕活动目标,恰当地运用多媒体进行安全教育,具有其他教育手段不可比拟的优势。
