浅析促进幼儿早期阅读能力发展的策略

幼儿早期阅读能力,是指幼儿能够对幼儿图书进行基础的自主阅读,能够正确地分辨书籍的页码,能够学会“从左到右”、“从上到下”的阅读顺序,能够辨认简单的标点符号,并且能够理解幼儿图书的内涵。对于促进幼儿早期阅读能力的发展,我们应在阅读过程中,根据幼儿的兴趣爱好特点及接受能力采取对应的策略。本文就通过具体的幼儿早期阅读过程,进行对促进幼儿早期阅读能力发展的策略探究。