摘要
微信平台是移动互联网技术的延伸,基于微信平台的教育形式与理念不断发展,如移动学习、翻转课堂、协作学习、社交网络学习等等。在艺术设计专业课程扩展教学实践中,运用微信平台创建动态的生成性教学资源,创新课程教学设计模式,可以增强学生与微信平台之间的多向互动,有效促进专业课与跨专业课、线下与线上教育的融合,提高学生的专业素养和应用能力。
出处
《艺术科技》
2017年第2期92-92,共1页
Art Science and Technology
基金
江西省高校教改课题项目"基于微信平台的艺术设计专业课扩展教学应用探究"阶段性研究成果
项目负责人许芊芊为本文通讯作者
立项编号:JXJG-15-87-2