期刊文献+

艺术类高校舞蹈钢琴伴奏教学的优化 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 钢琴伴奏不仅需要完整地弹奏出歌曲,还需要注意跟随歌者的节奏作出调整。而舞蹈钢琴伴奏的难度则更大,对节奏的要求更多,是教学中的难点科目,学生的学习成绩普遍不佳,极易出现错误,无法与其他乐器或者舞蹈者紧密结合,影响伴奏效果。基于此,研究如何优化艺术类高校舞蹈钢琴伴奏教学十分重要,是提高舞蹈钢琴伴奏教学质量的关键。
作者 邸妍
出处 《艺术科技》 2017年第2期378-378,共1页 Art Science and Technology
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

共引文献14

同被引文献10

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部