期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈谈中学生英语学习中非智力因素的培养
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语学习是一种智力因素和非智力因素共同参与并相互作用的活动过程。在英语学习中要取得优异成绩,除了具有一定的智力因素外,更依赖学习动机、兴趣、习惯和意志等非智力因素。因此,在英语教学中,教师不仅要充分发挥学生的智力因素,更要重视对学生非智力因素的培养,只有让这二者有机结合,才能促进学生全面发展。
作者
濮玉霞
机构地区
临泽县第二中学
出处
《文教资料》
2018年第4期223-224,共2页
关键词
英语学习
动机
兴趣
习惯
意志
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
王珂珂.
浅谈非智力因素在英语教学中的应用[J]
.试题与研究(教学论坛),2017(15):57-58.
被引量:2
2
胡振辉.
摭谈中学英语教学中学生非智力因素的培养[J]
.甘肃教育,2017(9):70-70.
被引量:3
3
朱正.
浅谈英语教学中非智力因素的培养和运用[J]
.科学大众(智慧教育),2018(2):102-102.
被引量:2
引证文献
1
1
程兆辉,董玉花.
浅谈初中英语教学中如何培养学生非智力能力[J]
.求学,2019,0(40):61-62.
1
马莹莹,陈慧.
多语环境下崇左少数民族中学生英语学习现状调查——以广西民族师范学院附属中学为例[J]
.文教资料,2018(5):217-218.
2
刘何胜,王涛.
构建中学英语学习支点的几点尝试[J]
.校园英语,2018,0(11):106-107.
文教资料
2018年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部