期刊文献+

“创”为学生 “创”见未来

下载PDF
导出
摘要 近年来,河南省郑州市金水区工人第一新村小学秉承“在大爱大美中成就大写的人”的办学理念,践行“工善其事,知行合一”的校训,以课程为载体,走出了一条富有特色的创客教育之路,取得了可喜的成绩。一、创境——营造创客环境走进工人第一新村小学的校园,首先映入眼帘的便是梧桐树下矗立着的牛顿手拿苹果的雕像,科技气息扑面而来;西南角的科技探究园里展示着学生的科技创新作品;“校园e站”的大屏幕时刻播放着科普知识、科普活动……校园成为立体的教科书,为学生营造了一种学科学、爱科学、用科学的浓厚氛围。
出处 《基础教育参考》 2018年第7期38-39,共2页 Basic Education Review
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部