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浅议高中语文阅读教学存在的问题及对策
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摘要
阅读教学在高中语文教学中有着举足轻重的地位,但阅读教学占用课时多,效果不能立竿见影,所以在现实的教学中,实施起来难度很大。文章列举了当前高中语文阅读教学存在的一些问题,并提出了一些解决的对策。
作者
潘莉芳
胡江红
机构地区
广西民族师范学院附属中学
不详
出处
《教师》
2018年第9期50-50,共1页
Teacher
基金
广西壮族自治区崇左市2015年度教育研究课题“新课改背景下提升边境民族地区中学语文教学效果的策略研究”(2015Z-2)的成果之一,主持人:胡江红
关键词
高中语文
阅读教学
问题
对策
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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