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论小学语文教学中“随文练笔”的研究与实践
被引量:
6
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摘要
小学语文教学中,写作一直都是重点,也是难点。小学语文“随文练笔”研究的目的就是有针对性地提高小学生的写作能力,通过练笔这一形式来丰富学生的写作经验,使学生在写作过程中有更好的表现。文章对小学语文“随文练笔”的研究方式进行了分析,并结合当前小学语文教学的实践,提出了小学作文教学的几个策略,目的在于更好地提高学生写作能力,实现小学“随文练笔”的研究成果,使小学语文综合教学水平更上一层楼。
作者
郭姗姗
机构地区
山东省潍坊市实验小学
出处
《教师》
2018年第9期91-92,共2页
Teacher
关键词
小学语文
“随文练笔”
写作能力
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
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