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创新型人才培养背景下中学化学高效课堂的探究
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摘要
高效课堂是完成、达到教学目标的高效教学。在创新型人才培养的背景下,作者从培养学生创新意识出发,优化课堂形式,调整上课方式,提高学生学习效率,促进教学效益最优化,从而构建中学化学高效课堂,培养符合当代要求的创新型人才。
作者
廖东红
李芸芸
黄宝美
机构地区
绵阳师范学院化学与化学工程学院
出处
《教师》
2018年第9期104-104,共1页
Teacher
基金
绵阳师范学院教改项目(MNU-JY16183)
绵阳师范学院在线课程项目(MNU-JY1740)
关键词
创新型人才
中学化学
高效课堂
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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