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浅谈小学数学作业设计
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摘要
随着时代的发展,新课改要求小学生在数学学习过程中,应当培养自己的数学思维,提高自己的数学能力。通过数学作业设计,实现对学生数学能力的培养,提高学生对于数学的反思能力以及数学能力。因此,在小学数学的学习过程中,教师应当关注对于学生的作业设计。本文将针对小学数学,来浅述如何通过对数学作业进行设计,培养学生的数学思维与数学能力。
作者
许丽霜
机构地区
福建省晋江市安海镇成功中心小学
出处
《学苑教育》
2018年第8期41-41,共1页
关键词
小学数学
数学思维
作业设计
数学能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
陈皑.
立体几何解题困难与对策研究[J]
.教育现代化(电子版),2017(29):97-98.
学苑教育
2018年 第8期
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