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浅谈小学语文中高学段主题学习教学策略 被引量:2

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摘要 语文主题学习是以《语文课程标准》为依据的教学实验模式,以高效课堂、学生自主学习和课内大量阅读为特征,以教材单元主题的实验教材为载体的语文学习体系,目的是使学生在大量阅读中提高语文素养。下面,我就小学中高段语文主题学习实验中的方法和策略总结几点拙见,与大家交流、分享。一、理论学习,提升自身修养一切的课改都基于课程标准,脱离了课标的改革就像无的之箭。所以,我深刻理解了新课程改革的价值取向,准确把握和全面落实新课程的教学目标。然后,研读了大量的语文主题学习专刊及教育专著。后来还多次外出观摩教学,实地参观考察。在学习中,我不仅提高了理论素养,还开阔了视野,并且在不知不觉中爱上了阅读。
作者 葛新红 张雷
出处 《学苑教育》 2018年第8期91-91,共1页
基金 保定市教育科学“十三五”规划课题《小学语文中高学段主题学习教学策略实践研究》成果论文
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