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基于语篇分析的高中英语阅读教学实践
被引量:
15
On the Practice of English Reading Teaching in Senior High School based on Discourse Analysis
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摘要
分析高中英语阅读教学的现状。概述语篇与语篇分析的含义,从篇章体裁、篇章模式、衔接手段等三个方面探讨语篇分析的要素。分析语篇分析理论对高中英语阅读教学的意义,以新课标人教版高中《英语》选修8中Unit 3 The Problem of the Snakes教学为例,从读前活动、读中活动以及读后活动探究如何进行基于语篇分析的高中英语阅读教学。
作者
黄上水
机构地区
广东省东莞市第七高级中学
出处
《英语教师》
2018年第5期13-20,共8页
English Teachers
关键词
高中英语
语篇分析
阅读教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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