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模型推敲辅助建筑设计课程教学
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摘要
本文以建筑设计初步课程为背景,分析了环境设计专业学生在空间思维建立过程中存在的问题,指出了物理模型在建筑设计课程中的重要性及辅助教学方法。
作者
班楚薇
机构地区
广东海洋大学寸金学院
出处
《艺术科技》
2017年第3期382-382,共1页
Art Science and Technology
关键词
模型
建筑设计
立体空间
辅助
分类号
TU2-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
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