摘要
党的十八大将生态文明建设纳入中国特色社会主义事业"五位一体"总体布局,加强青少年生态文明教育,对于提高公民的生态文明素质,落实生态文明建设,推动社会文明进步有着极其重要的作用。在此背景下,重庆市科学技术协会委托生态学会组织相关专家,对重庆市青少年生态文明科普教育对策研究课题展开了调研。调研工作从青少年与教师、学校、社会三个层面展开,通过观察、访谈、问卷调查及文献资料查阅等方式,最终完成《重庆市青少年生态文明科普教育调研报告》,并据此提出了加强和完善重庆市青少年生态文明科普教育的对策,供相关方面参考。
出处
《艺术科技》
2017年第3期403-404,共2页
Art Science and Technology