期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校校园公用设施设计探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高校校园公用设施在整个校园建设中所占比重较小,但设计合理会大大提升校园景观的竞争力,校园景观区域与公用设施有效结合将会成为师生课余争相聚集的场所。本文就高校校园照明灯具、休息椅、凳、指示牌、垃圾箱的设计存在的问题提出自己的见解及建议。
作者
陈凯
羊双全
机构地区
广西农业职业技术学院
广西城市职业学院
出处
《现代园艺》
2018年第9期90-92,共3页
contemporary horticulture
基金
2017年度广西高校中青年教师基础能力提升项目<运用园林设计进行高校校园文化建设的研究>(编号:2017KY1448)
关键词
高校校园
公用设施
景观设计
分类号
TU984.14 [建筑科学—城市规划与设计]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
2
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
卢靖,马薇,高元峰.
高校垃圾分类回收现状调查及探讨[J]
.神州,2013(17):68-68.
被引量:1
2
詹秦川,王敏.
唐文化符号在大明宫指示牌设计中的应用探究[J]
.美术教育研究,2013(23):88-88.
被引量:5
二级参考文献
7
1
崔文科.
校园垃圾分类回收处理与节约资源的探讨[J]
.科技情报开发与经济,2006,16(9):233-235.
被引量:20
2
赵云川;陈望;孙恺;于清渊.公共环境标识设计[M]{H}北京:中国纺织出版社,2010.
3
向帆.导向标识系统设计[M]{H}南昌:江西美术出版社,2009.
4
原研哉;朱锷.设计中的设计[M]{H}济南:山东人民出版社,2006.
5
郭延柱,王艳艳,王聪杰.
绿色学校垃圾分类回收体系的建设及运行[J]
.环境科学与管理,2008,33(1):181-183.
被引量:23
6
徐志高,尹忠芹,汪佳其,尹家奇,高金芳.
三峡大学校园垃圾分类回收现状及回收机制的建立探讨[J]
.绿色科技,2011,13(10):117-119.
被引量:13
7
刘志峰,宋守许,郑学慧,朱华炳,李旗号.
大学生环境意识调查及结果分析[J]
.合肥工业大学学报(社会科学版),2003,17(4):11-14.
被引量:30
共引文献
4
1
康蕾.
历史文化元素在洛阳园林景观小品中的匠心独运[J]
.中国园艺文摘,2016,32(9):142-143.
被引量:1
2
董洁.
景观文化符号的图形设计研究[J]
.大观(东京文学),2019,0(11):46-47.
3
严佳丽.
设计符号学视角下广州北京路步行街导视系统设计研究[J]
.城市建筑空间,2022,29(6):200-202.
被引量:2
4
王彬.
唐文化的产生背景与特征分析[J]
.山西青年,2016,0(21):133-133.
1
陈兆东.
那样一家书店[J]
.山东教育(小学刊),2018,0(3):60-60.
2
独木舟.
时光会记得[J]
.爱情婚姻家庭(下旬),2018(2):88-88.
3
Semtech和KernelSphere携手在印度提升公用设施性能[J]
.中国电子商情,2018(4):13-13.
4
范凝.
市政道路工程组合式检查井施工工艺的探究[J]
.建材发展导向,2018,16(5):109-110.
被引量:2
5
燕塞.
钢结构施工及验收规范管理组召开高强度螺栓连接专题讨论会[J]
.工业建筑,1982,16(1):35-35.
6
左江花山岩画文化景观[J]
.党建文汇(上半月),2018,0(4).
7
李祖锋.
探讨园林施工工程管理中存在的问题及应对措施[J]
.花卉,2018,0(6):52-53.
被引量:1
8
刘娅兰,张宇,刘歆.
“满意后勤”,齐步走![J]
.党员生活(湖北),2018,0(9):52-53.
9
Mohammad Reza Jafari,William J,周正.
定量分析非开挖法与明挖法的利与弊[J]
.非开挖技术,2018,0(1):1-5.
被引量:1
10
李秀娟.
地铁照明工程中预分支电缆应用技术[J]
.国防交通工程与技术,2018,16(A01):98-100.
现代园艺
2018年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部