农村教育视角下的小学生社会责任感问题研究

农村小学生是农村地区人才培养的重要来源,小学生在学校受教育阶段,不仅要学习文化知识,社会责任培养方面也要加强。但是,由于农村地区特殊的社会环境、家庭教育、学校教育等因素的影响,导致农村小学生的社会责任感培养状况并不理想。因此,这就需要广大教育工作者,尤其农村教育工作者对农村小学生社会责任感状况进行深入调查研究,并结合实际情况,采取有效策略,帮助他们提高社会责任意识水平。