小学数学小课题研究的实践与心得略述

小课题研究,是指学生围绕一个问题进行探究学习。通过这种教学方式,教师可以培养学生的自主探究能力和数学素养。开展小课题研究,可以让学生灵活运用所学的数学知识,对新的数学问题和知识进行自主探究,培养学生的自主探究能力和数学素养。实施小课题实践,可以将学生的主体地位显示出来,为学生创造机会进行自主操作,培养学生的创新能力和活动组织能力。在小学数学教学过程中,可以广泛利用这种教学方式,培养学生良好的学习习惯,为学生今后的学习奠定坚实的基础。