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巧借新闻劝诫学生抖腿
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摘要
面对有坏习惯的孩子,就必须顺应孩子的心理特点和心理需求,必要时“下点猛药”会达到很好的效果。面对孩子的一些不良习惯,作为老师必须充分发挥孩子自我改善的主动性,充分调动他们的内驱力,这样才能让孩子健康发展,成为一个真正阳光的人。
作者
涂宏昱
机构地区
江苏省南京市芳草园小学
出处
《教育界(教师培训)》
2018年第2期46-47,共2页
Education Circle
关键词
坏习惯
自我改善
抖腿
分类号
TS974.1 [轻工技术与工程]
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1
洛洛.
别了,坏习惯[J]
.发现,2007,0(10):44-45.
被引量:1
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武斌斌.
1930年代的废名与鲁迅——深刻的“个人情绪体验”与“以个为类”的“个人主义批评”[J]
.中国文学研究,2018(2):134-141.
教育界(教师培训)
2018年 第2期
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