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中学体育教学中合作学习的整合实践探寻
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摘要
随着新一轮课程改革的深入实施,对于教学方法的要求也变得越来越高,合作学习被认为是一种行之有效的教学方式。文章在深入分析当前中学体育教学特点的基础上,较为详细地阐述了合作学习在中学体育教学中的应用策略,希望能在一定程度上起到提升体育教学质量的作用。
作者
黄鹤
机构地区
广西百色市隆林各族自治县第二中学
出处
《教育界(综合教育)》
2018年第3期77-78,共2页
关键词
中学体育教学
合作学习
整合实践
策略分析
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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