期刊文献+

如何提高幼儿园绘本教学的有效性

下载PDF
导出
摘要 绘本阅读教学是师生共同阅读的一种教学活动,包括教师对绘本研究性的阅读,孩子在幼儿园的集体教学中的阅读,是让幼儿在阅读的过程中获得有益于其一生发展的东西,如阅读的兴趣、思维的习惯、表达的能力、交流的方式等。
作者 黄燕华
出处 《教育界(综合教育)》 2018年第3期147-147,160,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1郝广才.好绘本,如何好[M].格林文化出版社,2006.
  • 2孔起英.学前儿童美术教育[M].南京:南京师范大学出版社,2002.

共引文献42

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部