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探讨微课在小学语文教学中的应用 被引量:1

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摘要 微课作为一种新兴的教学模式,具有精短、针对性强等优点。采用微课的教学方式可以有效激发学生学习语文的积极性,培养学生的思维习惯,提升小学生对语文学习的兴趣与自主学习的能力。文章对小学语文教学中微课的应用进行了探讨,以期提供一些参考价值。
作者 廖祖战
出处 《教育界(综合教育)》 2018年第3期150-151,共2页
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参考文献3

二级参考文献15

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共引文献172

引证文献1

二级引证文献4

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