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探讨微课在小学语文教学中的应用
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1
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摘要
微课作为一种新兴的教学模式,具有精短、针对性强等优点。采用微课的教学方式可以有效激发学生学习语文的积极性,培养学生的思维习惯,提升小学生对语文学习的兴趣与自主学习的能力。文章对小学语文教学中微课的应用进行了探讨,以期提供一些参考价值。
作者
廖祖战
机构地区
广西贺州市八步区桂岭镇梅桂小学
出处
《教育界(综合教育)》
2018年第3期150-151,共2页
关键词
微课
小学语文教学
应用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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