艺术专业应用型人才培养目标的途径研究

艺术学院作为高等教育新机制、新模式的重要组成部分,对现行教育制度产生了一定的影响。由于我国教育体制越来越多元化,教育市场的竞争也日益激烈。论文分析了艺术学院艺术专业现阶段的教学状况,针对专业应用型人才培养过程中遇到的问题,全面进行艺术专业应用型人才培养目标的途径研究与实践,提出一套切实可行的教学体系、教学方法与教学内容来满足艺术应用型人才的培养,并以此进行应用示范和推广。