关于美术写生教学与发展学生核心素养的思考

美术教育是人类重要的文化教育活动,它是适应于人们延续美术文化、传播社会知识、表达内心情感、满足审美需求的愿望而产生的,并随着人类的进步和社会的发展而渐趋成熟,教育同时也在推动科学技术的发展。美术写生教学在培养学生"核心素养"为目标的教学中突出了明确的美育功能,本文就美术写生教学与发展学生核心素养做了一些思考。