浅析审美体验的形成

本文以审美体验的相关含义为切入点,着重结合实例分别阐述审美主体在艺术作品所创设的情境之中的意象形成并转化为内在生命活力的过程。通过对山西师范大学开展的音乐会、白燕升个人讲座以及临汾眉户剧团演出剧目进行详细解析论述,运用参考文献和对比分析的方法对审美过程进行分类、整理,进而凸显鉴赏活动所具有的鲜明特色,并加强对审美领略的认知与体会。