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浅论班级管理三步走

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摘要 班主任要学会管理班级的技巧,灵活巧妙地管理班级,让学生处处为班级着想,以班级为荣,以班级为核心。在管理班级时,教育学生关心班集体,创建和谐的关系,真正增加班级凝聚力;掌握批评的艺术,学会批评的技巧,学会关心爱护学生,让学生明白你的爱;要换位思考,尝试站在学生的立场上看问题,让学生感到班主任的爱心与细心,创建和谐的班级管理氛围。
出处 《中国校外教育》 2018年第3期46-46,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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