摘要
对于初中地理教学来说,利用地图来进行教学能够有效的提高学生对地理知识的理解程度与记忆力,因此初中地理的地图教学受到地理教师们的广泛关注。随着近年来我国教学改革进程的不断加快,地理地图教学形式也更加的多样化,而且再加上多种教学方法的不断推广,使得初中地理地图教学的有效性得到有效提高。探讨在当代形势下初中地理地图教学有效性提高的具体策略,希望能够为促进我国初中教学质量的提高提供参考。
出处
《中国校外教育》
2018年第3期129-129,共1页
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