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浅析如何在初中历史教学中实现课堂教学的高效性
被引量:
9
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摘要
提高初中历史教学的有效性,可以从改变教学理念入手,激活学生的学习积极、主动性,让学生主动参与学习,与教师互动。扩展初中历史的教学空间,让学生在课上和课下,都能在初中历史的世界开阔视野,获得乐趣。
作者
李业亮
机构地区
山东省日照市岚山区巨峰镇初级中学
出处
《中国校外教育》
2018年第3期133-133,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
初中历史
高效课堂
教学情境
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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