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小学语文“翻转课堂”运用模式初探 被引量:2

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摘要 小学语文课堂要想运用好这一模式,可先制订本学期进行小学语文翻转课堂尝试的计划、设计好辅学案、录制好视频,并在积极实施过程中,安排好课前自主学习任务、课堂交流释疑、课后作业拓展等环节,同时在后期落实好考试检测、完善评价体系、明确价值定位等反思环节。
作者 王丽波
出处 《中国校外教育》 2018年第3期140-140,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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参考文献2

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