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静观童趣 巧释童心——基于游戏案例探寻培养幼儿良好学习品质的策略 被引量:1

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摘要 幼儿学习品质,是指反映幼儿在活动过程中表现出的态度和行为倾向。良好的学习品质对于幼儿的身心全面发展有重要的意义。幼儿以游戏为基本活动方式,在幼儿的游戏中,教师应该认真思考,积极探索,为幼儿搭建促进良好学习品质形成的鹰架,为幼儿形成完满人格营造更加适宜的氛围,并提供发展的空间和平台。
出处 《华夏教师》 2018年第7期8-9,共2页
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参考文献2

二级参考文献6

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共引文献96

同被引文献3

引证文献1

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