期刊文献+

小学语文批注式阅读的教学体会 被引量:7

下载PDF
导出
摘要 阅读教学主要是培养学生独立阅读能力的方式,当前阶段的教学当中出现了各种新的教学理念,对教师也提出了新的要求。面对当前小学语文阅读教学中存在的问题,教师需要利用批注式阅读教学方法,让学生能更好地理解教师的想法,得到阅读能力上的提升。本文主要对小学语文批注式阅读教学的策略进行了分析,希望能为小学语文教学开展提供有益的帮助。
作者 张春华
出处 《华夏教师》 2018年第7期63-63,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献7

共引文献11

同被引文献10

引证文献7

二级引证文献18

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部