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从班主任角度探讨如何高效地构建以人为本的班级文化 被引量:1

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摘要 班主任在班级中具有举足轻重的地位,他们不仅要指导学生的学习,还要加强其管理,以此保障班级的公共秩序并使班级在健康状态下进行可持续发展。
作者 杨峰
出处 《华夏教师》 2018年第8期21-21,共1页
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