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基于多样化写作教学模式的高效写作课堂构建
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摘要
高中作文教学一直以来都是语文教师教学中的重、难点,教师对写作教学模式的选择直接影响着作文课堂的教学效率。因此,如何运用多样化写作教学模式来打造优质、高效的写作课堂,就成了每一位语文教师值得深思的问题。
作者
朱建山
机构地区
江苏省镇江市丹徒高级中学
出处
《华夏教师》
2018年第8期78-79,共2页
关键词
多样化
写作教学模式高效课堂
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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