摘要
当代大学生道德教育的困境,表现为应试教育和道德教育相背离、道德至善的失落、网络空间的道德失范等。其原因是道德教育与道德需求的脱节、认知多元化导致传统道德教育效果不理想等。为此,应从理论与实践结合、校园文化建设等方面着手改进大学生道德教育。
出处
《人民论坛》
CSSCI
北大核心
2018年第12期128-129,共2页
People's Tribune
基金
本文系江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“加强文化素质教育补齐理工类高校大学生综合素质短板”(项目编号:2017SJB0093)阶段性研究成果