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天趣:儿童习作教学的应然选择 被引量：1

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摘要 天趣指自然的情趣。小学习作教学就应该以儿童为本位,以“天趣”为基石,理解儿童,寻觅题材真趣;指导儿童,激发构思灵感;解放儿童,张扬表达个性。
作者 张敬义
机构地区 江苏省徐州市铜山区教育局教研室
出处 《江苏教育》 2018年第25期56-58,共3页
关键词 天趣 真趣 灵感 个性
分类号 G623.24 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献12

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共引文献62

同被引文献2

引证文献1

江苏教育
2018年 第25期

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