创设教学情境,实现有效教学——谈情景教学在初中语文写作教学中的应用

语文作为初中教育的核心科目之一,在实际初中教学安排当中占据极为显著的地位,初中语文学习的成功与否直接关系到学生的语言素养和高中升学考试等实际问题,而且语文作为母语教学,对学生今后的成长发展具有巨大的关联之处。在新课程改革的要求下,对于初中语文教学的实际要求变得更加复杂多样了,开展面向学生生活的教学方式变得更加普遍了,因而情景教学法也因此得到了较为广泛的运用和推广,在实际初中语文写作教学当中,教学结合情境开展教学以提高学生写作水平和能力。