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关于初中音乐有效教学途径的探究
被引量:
4
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摘要
随着教育教学的不断改革,音乐教育也需要相对应地改革,改变传统的教学模式,提高我国音乐教学的有效性。初中音乐课堂教学是学生步入音乐殿堂的大门,音乐课程作为培养初中学生审美观的重要部分,可以有效地促进学生身心的良好发展,对学生进行有效的教学,激发学生对音乐的兴趣,增加学生的音乐知识,让学生能在课堂上体会到音乐的魅力。
作者
张玉亭
机构地区
佳木斯市第三中学
出处
《艺术科技》
2017年第6期343-343,共1页
Art Science and Technology
关键词
情景化教学
团队合作
初中音乐
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
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