摘要
随着素质教育模式的改革,教学模式也在开始创新、求变。对于声乐教学而言,如果单一地进行理论知识传输和课堂训练,不仅不能增强学生学习声乐知识的积极性,反而会影响学生的学习激情,因此教师必须采取多种教学模式。目前,在声乐教学中加入歌剧表演训练,将歌剧表演训练融入教学实践中,大大提高了声乐教学的效果。本文对声乐教学中歌剧表演训练的重要价值进行全面论述,并对歌剧表演训练在声乐教学中的具体应用方法提出探索,以期为相关教学研究提供借鉴和帮助。
出处
《艺术科技》
2017年第6期379-379,共1页
Art Science and Technology