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小学音乐课堂中听力训练的养成
被引量:
1
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摘要
音乐是一门听觉艺术,它包含丰富的听觉信息,小学音乐课堂是养成学生聆听音乐的基础课堂,但很多的音乐聆听太过草率或太过不经心,周遭世界的美妙声响全被不留情地忽略掉。所以,学生的音乐听力训练势在必行,我们的音乐课堂应该更多一份听的责任,让学生能听、会听、爱听。
作者
步梦佳
机构地区
郭巷中心小学
出处
《艺术科技》
2017年第6期385-385,共1页
Art Science and Technology
关键词
听觉
小学音乐
乐曲
分类号
TS954.5 [轻工技术与工程]
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