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以本为本,玩味文言教学

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摘要 教学方式改进是新课程标准、高考改革的需要。文言诗文是传统文化之根,是民族精神的积淀和载体。以本为本,玩味文言教学是提高学生阅读文言文能力的有效途径。
作者 何莎
出处 《教师》 2018年第7期45-46,共2页 Teacher
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