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初中语文阅读教学策略探究

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摘要 在我们国家,语文是打开其他学科学习的一把重要的钥匙,通过学习语文学生才能够更好的理解数学公式的内涵和学习熟练化学实验的操作步骤。语文阅读作为学生语文学习的一个组成模块在语文教学当中扮演着十分主导性的角色。开展语文阅读教学不仅可以提高学生的阅读能力让学生掌握更多的字词句段篇章,而且也可以陶冶学生的情操提升学生的综合素质水平,使学生通过文字领略到祖国大好河山的壮丽秀美和感受到世界各国的风土人情。目前,我国初中语文教学的过程当中并没有完全的把提升学生的阅读水平的要求落实下来,在不少中学当中学生的阅读能力距离基本培养目标还有非常远的距离。本文就如何在初中教学当中更好的开展阅读教学展开探究。
作者 李青莲
出处 《神州》 2018年第12期138-138,共1页
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