初中数学翻转课堂教学设计与应用探讨

在初中数学教学中,有效运用翻转课堂教学,既能突出学生在课堂上的主体地位,又能帮助教师找准自身定位,从而使师生之间的互动交流得以加强,并增强学生对知识的感知能力。文章对初中数学翻转课堂的设计进行了论述。