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素质教育背景下高中语言类课程学习路径探析

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摘要 随着新课程改革的不断深入,素质教育越来越为各学校所重视。高中语文和英语课程既是提高学生语言运用能力的课程,也是培养学生综合人文素养和人文情怀的重要课程。因此,分析高中语言类课程的学习路径和学习效果具有重要意义。
作者 魏引
出处 《新课程研究(下旬)》 2018年第2期89-90,共2页 New Curriculum Research
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参考文献4

二级参考文献1

  • 1Richards,J.C,Rodgers,T.S.Ap proaches and Methods in Language Teaching[]..2000

共引文献6

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