期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学课堂教学氛围营造策略探赜
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在小学数学教学中,营造愉悦的课堂教学氛围,对培养学生学习数学的兴趣、推动学生发展具有十分重要的作用。文章对此展开探讨,以培养学生学习数学的兴趣,提升学生的综合能力,促进学生的全面发展。
作者
赵艳玲
机构地区
山东省菏泽市巨野县经济技术开发区吕官屯小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2018年第2期104-105,共2页
New Curriculum Research
关键词
小学数学
课堂教学
师生关系
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
5
共引文献
3
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
5
1
杜永花.
浅议如何营造有趣的小学数学课堂氛围[J]
.时代教育,2015,0(6):214-214.
被引量:4
2
王玉环.
浅谈如何让小学数学学习更有趣味[J]
.新课程(小学),2016,0(8):164-164.
被引量:1
3
马雷刚.
多媒体与小学数学教学方法的整合[J]
.环球市场信息导报(理论),2013(1):106-106.
被引量:1
4
宋华.
积极带动学生参与小学数学课堂教学的实践研究[J]
.新课程(小学),2015,0(6):147-147.
被引量:1
5
巩志芳.
浅议如何营造有趣的小学数学课堂氛围[J]
.读与写(教育教学刊),2015,12(5):200-200.
被引量:2
二级参考文献
7
1
吴红川.
浅谈小学数学课堂促进学生“参与式学习”的教学策略[J]
.科学咨询(中旬),2011(3):58-58.
被引量:70
2
谢文秋.
把小学数学课堂还给孩子[J]
.科学大众(智慧教育),2011(4):57-57.
被引量:28
3
林永荣.
小学数学课堂学生提出问题能力的培养[J]
.教育科研论坛,2011(4):90-91.
被引量:28
4
李运华,陈林葵.
小学数学课外学习资料质量的分析与评估[J]
.通化师范学院学报,2011,32(4):87-88.
被引量:24
5
谢金荣.
参与式课堂教学模式探讨——以计算机基础教学为例[J]
.计算机光盘软件与应用,2013,16(4):294-295.
被引量:2
6
郑凤宜.
开展小学数学趣味教学 提高学生学习兴趣[J]
.新课程研究(下旬),2014(3):81-82.
被引量:27
7
黄玲.
激发学生数学学习兴趣,让趣味充满小学数学课堂[J]
.小学时代(教育研究),2014,0(15):27-27.
被引量:3
共引文献
3
1
王小芳.
浅谈活跃小学数学课堂氛围的方法[J]
.祖国,2017,0(4):199-199.
2
尹学立.
让数学教学在愉悦氛围中进行[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(14):244-245.
3
吴新丽.
探讨如何创建活泼的小学数学课堂氛围[J]
.神州,2017,0(30):215-215.
被引量:1
同被引文献
1
1
王小龙.
创设良好课堂教学氛围 构建小学数学学习乐园[J]
.课程教育研究,2016,0(3):187-187.
被引量:2
引证文献
1
1
邵琳琳.
营造良好的小学数学课堂氛围[J]
.数学大世界(中旬),2018,0(10):95-95.
新课程研究(下旬)
2018年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部