试析幼儿园教学中师幼互动的有效构建

幼儿园教学中师幼互动是教学质量和幼儿自我成长的重要影响因素,高效科学的师幼互动在幼儿园教学中发挥着关键作用。本文对师幼互动的有效构建进行了全面探讨,在提出基本互动策略的基础上,以课堂教学和游戏教学这两个典型情境为例,进行了具体化的师幼互动策略分析,以期为幼儿园教学实践提供一些实际性指导。