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翻转课堂在中学生物教学中的应用
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摘要
通过对翻转课堂在国内外的研究背景和现状进行分析,阐述了翻转课堂用于生物课堂教学的重要意义。同时,通过实地走访和网络调查的形式,对我国各地中学在生物课堂中应用翻转课堂的情况以及实践中对翻转课堂的教学效果进行研究分析。
作者
周大祥
陈彩英
熊书
机构地区
重庆三峡学院生命科学与工程学院
重庆三峡医药高等专科学校基础医学部
出处
《三峡高教研究》
2018年第1期21-23,共3页
Sanxia Higher Education Researches
关键词
翻转课堂
中学生物
课堂教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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