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特殊的“争斗”
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摘要
有一次,陈老师给我们上完课后,他没有立即离开教室,而是坐在椅子上翻看我们写的周记。我看到老师这么辛苦,仿佛看到他每天忙碌得像转个不停的陀螺:不是在走廊巡视提醒我们文明游戏,就是在教室前面的空桌上批改作业。想到这里,我不由得轻轻地走到陈老师身边,开始给他捶背。陈老师回头望了我一下,微笑着又继续看起来。没想到我刚捶一会儿,一些同学一窝蜂地涌了上来,争着给陈老师捶背。瘦小的我根本不是他们的对手,我被他们挤到外面去了。
作者
周甜甜
陈明海
机构地区
上海师范大学附属外国语小学四(
不详
出处
《今日教育(作文大本营)》
2018年第3期38-38,共1页
Education Today
关键词
批改作业
老师
教室
课后
周记
游戏
陀螺
同学
分类号
G424.6 [文化科学—课程与教学论]
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今日教育(作文大本营)
2018年 第3期
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