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审美视阈下文化传承与对外汉字教学

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摘要 对外汉字教学是对外汉语教学中的一个要点和难点。因此,提高对外汉字教学的成效成为了一个值得关注的理论话题。审美存在于人类自身,又寓于生存环境中。本文基于审美视角对汉字美进行了新的分类,同时对汉字美育的教学方法提出几点建议。
作者 廖钟源
出处 《内蒙古电大学刊》 2018年第2期67-69,共3页 Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
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