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浅谈如何在高中物理教学中提升学生的抽象思维能力 被引量:12

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摘要 在高中阶段的学习过程中,物理是一门必修课程,也是教师教学的重点学科。物理本身就是注重思维能力的学科,教师在实际教学时要结合这一特点去培养学生的抽象思维能力,从而促进学生日后的长远发展。
作者 黄江
出处 《中国校外教育(上旬)》 2018年第3期68-68,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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