化繁为简——小学语文教学的追求

针对化繁为简——小学语文教学的追求进行研究,化繁为简主要是将语文教学中冗余的环节精简。首先,结合学情,吃透教材,将教学目标和教学过程简约化。其次,回归语文本真对扎实语言文字训练;最后开展多元阅读,增强阅读能力。目的在于提高语文课堂教学效益,立足于学生听、说、读、写能力的培养,提升学生语文综合素养。