摘要
现阶段,我国的素质教育步伐不断加快,中学语文教学也在迅速朝着素质化教学方向转变。积极忧化中学语文课堂教学环境,不断提升教学质量,使中学语文教学环境得到充分的改善和提高。在素质化教育深入发展的过程中,难免会遇到一些困难和矛盾,素质教育的要求和现阶段的教育发展水平难以相适应。针对这些问题,做出了系统的研究和解释说明,意在为优化中学语文课堂教学环境做出一些贡献。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2018年第3期141-142,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)